在滴水中折射文化與效益

——浙江工商大學節水工作回顧

浙江工商大學的前身是1911年創建的杭州中等商業學堂，1980年由國務院批準成立杭州商學院, 2004年經國家教育部批準,更名為浙江工商大學。學校下設20個學院。目前在校教職工1887余人，全日制在校學生23498余人（全校用水人數約4萬余人，含外校后勤托管的學生）。學校占地面積1942畝，建筑面積84.7萬平方米，分為下沙校區和教工路校區。

近幾年來，我校積極落實科學發展觀，深入開展節水工作，充分發揮學校作為教育主渠道的作用，廣泛開展節水宣傳教育，健全節約用水各項管理制度，創新節水技術。2007年與2004年相比，在學校師生人數增加74%、綠化面積增加30%的情況下，用水量反而由233萬噸下降到197萬噸，下降幅度為15%。因節水工作取得了較好的成效，2007年學校被浙江省建設廳授予“節水型單位”稱號。

一、領導重視，健全節水管理制度

（一）學校在八十年代就成立節水節電領導小組，由分管校長為組長，相關職能部門負責人為小組成員。領導小組每年都要定期召開專門會議，專題研究節水工作，包括制訂年度節水工作計劃和節水技改投入、資金預算等。領導小組下設節水節電辦公室，負責落實具體工作。    

（二）建立和健全各項規章制度。學校特別注重學習國家節水方面的方針、政策和法律法規，把節水納入制度化管理，建立了符合學校實際的一系列規章制度。主要有：《浙江工商大學用水用電管理辦法》、《浙江工商大學節水節電管理實施細則》、《浙江工商大學節水節電辦公室職責》、《浙江工商大學學生寢室用水用電管理規定》、《浙江工商大學節水節電、安全用電宣傳監督員崗位職責及管理辦法》等。

二、培育節約文化，廣泛開展節水宣傳活動

培養青年學生的節水意識和水資源憂患意識，增強他們節約水資源、保護水資源的緊迫感和責任感，不僅對我校的節水工起到了積極的推動作用，對于我國建設資源節約型、環境和和諧型社會也具有十分重要的意義。近幾年來，我校充分利用各類載體，廣泛、持久地開展各類節水宣傳活動，取得了很好的宣傳效果。

（一）每年開展節水節電宣傳月（周）、“世界水日”、“中國水周”等宣傳活動。宣傳活動主題明確、形式多樣、內容豐富。主要包括節水知識展板設計、展覽及評比，組織學生參觀水廠、征集節水“金點子”、節水知識有獎問答、節水資料發放、節水橫幅簽名等等。宣傳活動得到了學生的積極響應和熱情參與，據統計，參與宣傳活動的學生達到了近萬人次。在2007年節水節電宣傳月期間，學校還專門成立了節水節電監督員隊伍，充分發揮學生在節水節電工作中的主人翁作用。

（二）積極參與校外節水宣傳活動。我校充分利用團日活動、城市節約用水宣傳周等機會，組織學生參加校外節水宣傳活動。在2008年5月11日至17日的“全國城市節約用水宣傳周”期間，我校就作為協辦單位參加了由杭州市城市管理辦公室、杭州市公用事業監管中心等部門主辦的“節水進機關，綠色迎奧運”主題宣傳活動，成立了節水志愿者隊伍，參與節水游戲競賽、節水科普知識宣傳、現場主持及志愿者代表向杭州全市人民發出節水倡議等多項活動。

三、結合學校實際，積極探索和改造節水技術

歷年來，學校一直十分重視校園節水工作，投入了一定的資金，進行了一系列節水技術改造。

（一）中水利用。由于教工路校區（老校區）的學生宿舍建于八十年代，均為公共衛生間，大便槽采用流槽式，一只高位水箱每隔半小時自動沖洗一次，在學生使用率不高的情況下造成自來水的浪費。針對這一情況，我們在學生宿舍二層以上盥洗間建起了一個一立方米左右的蓄水箱，將學生盥洗后產生的廢水回收經簡單過濾后作為沖洗廁所的主要水源，實現了水資源的再利用。目前已安裝了50套中水利用系統。經估算，每套每月可節水約350噸。

（二）浴室智能IC卡。2007年8月，我校在教工路校區新蘭苑浴室安裝了刷卡式自動淋浴收費系統，該系統投人使用后，不但增加了浴室的使用率，減少了排隊等候的現象，而且在同樣人數淋浴的情況下，比沒啟用IC卡前節省了水量和蒸汽約50%。

（三）小便槽紅外線自動沖水裝置。解決了未安裝前的手動式出現常流水或無人沖洗的問題，既節約了用水，衛生狀況也大有改觀。

（四）安裝使用水龍頭限流器。在兩個校區的公共盥洗部位加裝自來水龍頭限流器以控制出水流量，在同樣的使用時間內，安裝了限流器的龍頭出水量可減少三分之一，節水效果明顯。

（五）充分利用地表水資源。隨著下沙校區的逐年擴大，綠化面積的大幅增加，我們發現綠化用水相當驚人，于是我們在下沙新校區充分利用地表水資源，比如在教學區內將雨水井與校內景觀河溝通，使雨水匯流入景觀河內；在電纜溝內安裝小型抽水泵，抽取電纜井內的積水然后也匯入景觀河內，這樣就補充了景觀河水；最后利用景觀河水通過與自動噴灌系統連通以及安裝水泵抽水至綠化灑水車解決了綠化用水。上述措施的實施，使得我校下沙教學區月均用水量從23000多噸下降到了14000多噸。同樣在生活園區內我們也在生活區外的景觀河中安裝抽水水泵與綠化用水管連通，對綠化用水進行補充，也取得了很好的效果。

（六）充分利用新型節水器具。在下沙新校區的建設及改建項目中，均采用小便斗紅外感應器、蹲坑采用自閉閥、在食堂等用水量特別大的公共盥洗部位使用紅外線感應龍頭從而避免了龍頭滴、漏及常流水等現象。

（七）為避免螺旋式水龍頭在開、關前后有個時間差造成的自來水流失。我們將教工路校區螺旋式水龍頭全部更換成快開式水龍頭，以減少不必要的浪費。

四、向管理要效益，做到科學管水。

（一）加強水電計量工作，科學分析水量變化。一是做好水計量工作，定時抄表；二是加強巡視，加大查漏力度，及時處理故障；三是對月、季度、年用水量進行同比分析，全面分析下降或增多的原因，為節水工作提供參考依據；四是利用新技術，比如總水表上安裝遠傳水表，遠程實時監控用水變化情況，同時也對管漏等情況提供參考。

（二）做好水平衡測試。我校在二個校區每年二次開展水平衡測試。我�，F有二級水表已基本覆蓋了所有樓宇，并對二級水表的進行定期檢測、更換。

（三）實行水費二級管理。為積極做好學校節水工作，我校對具備獨立計量的部門實行水電指標管理。經費包干使用。